南京万通汽修学校自建校以来，无论是在办学规模、设施设备上，还是在教学方法的改进、师资力量的建设上都在不断的提高，学校还从学生的学习环境、学生管理入手，不断提升学习环境、管理水平。学校每一点的提高都是为了让广大学子学到的技能，拥有更好的未来。

教师与学生交谈

    营造积极向上的课堂环境

　　有效教育的关键是建立适合学生的课程体系及其实现路径和方法。长期以来，中职学校由于学生专业和课程选择的盲目随意、教学目标要求与学生基础的相互背离、教学设施设备的落后不足、教学策略和手段的传统陈旧等因素，造成了不良的课堂生态，课堂上，教师与学生共同煎熬或互相博弈的现象司空见惯。南京万通汽修学校从课程构建抓起以“满足学生多元需求，促进学生多元发展”为原则，采取激励教学法、理实一体化教学，改善了学生的课堂环境，增强了课堂吸引力。

汽车工业文化浓厚的校园

    打造汽车工业文化  提高学校软实力

　　南京万通汽修学校注重精神理念的倡导和校园文化的打造，本着“着眼实用性，坚持教育性”的原则，用心营造汽车工业文化氛围，开发文化教育的隐性课程，发挥环境的育人功能，对学校校园做出整体规划、设计和布局。努力提升校园文化的张力，用鲜明厚实的汽车工业文化影响、激励每一个学生。

    校园路面有车行道分界线、路边有交通色、五彩广场、轮胎墙、宣传栏等，每个角落都能成为育人的场所。汽车工业与校园文化相结合，突出环境育人，着眼于校园文化氛围对师生的熏陶和感染，使学校成为师生身心愉悦，情感陶冶的成长家园，呈现出和谐之美。

    完善学校管理  提升管理水平

　　学校工作看似周而复始、简单易行，其实并不平凡。要花精力用心去做，才能让每一件简单的事情做得不简单，从而实现螺旋上升的态势。南京万通汽修学校自成立以来从大处着眼，小处入手，管理中条块结合、纵横分明的职责，培养教职员工的敬业精神，做到精致管理、完善管理，为学生的学习、生活提高良好的保障。

    我们的每一点提升，每一个进步都是为了让你拥有更好的未来——南京万通汽修学校。