古人云:“师者,传道授业解惑者也”,教师的专业水平和道德素质对学生的学习、成长有着至关重要的作用。南京万通汽车职业培训学校在认真办学的同时,不断强化“人才强校”战略,现已建立一支稳定、高素质的教师队伍,教育教学质量稳步提高。
加强师资队伍建设 突出人才强校战略
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姜老师
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教育部部长周济指出:“教学大计,教师为本。深化教学改革的关键在教师,保证教学质量的关键也在教师”。办学25年来,南京万通汽车职业培训学校不断加强师资队伍建设,积极推进“双师型”教师的培养,要求教师既要具备理论教学的素质,又具备实践教学的素质,同时还要有良好的职业道德,既能教书育人,又能进行职业指导等,从根本上提高教学质量。
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陶世军老师
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南京万通汽车职业培训学校以提高教师综合素质为核心,以培养和引进学科带头人,中青年骨干教师为。着力建设“三支队伍”。一是理论知识过硬、教学水平高、具有创新能力的学科带头人队伍;二是既有扎实的专业基础理论和教育理论素养,又有丰富实践经验的“双师型”教师队伍。三是具有一定专业理论知识和较强动手能力的“技能型”教师队伍,专门负责学生实习的指导和管理。学校还采用“走出去,请进来”的交流策略,为全体教师创造条件,鼓励他们积极参加各类教研活动;常年邀请高校专家、学者来校讲座、授课。
加强专业技能培训 稳步提升教学质量
教师是学校办学的根本依靠力量。教师不仅需要“一桶水”,还需要不断更新补充,才能源源不断地提供给学生“一杯水”。 为保障每位学子都能接受到好的教育,南京万通汽车职业培训学校制定了一套完整的教师考核体系。无论是教师、项目导师还是班主任,都必需经过严格的考核体才能上岗。学院还通过各种措施,使教师队伍整体素质稳步提高。
为保障教师所教的知识都是目前行业中热门、需要的知识,学院每年都会邀请业内人士来校作培训,使教师了解新的行业需求和管理、授课理念;并组织召开教学总结表彰大会,保证每位老师的知识结构、教学方法紧跟市场需求。使学生在校学习的过程中既掌握了扎实的理论知识,又熟悉行业新动态与专业技能。
万通的每位老师怀着对教育事业的执著和对自己的激励,形成了“爱岗敬业、言传身教、为人师表、品德高尚”的崇高教师精神风貌。全程服务于每一名学子,注重学习中的每一个细节,保证每一位学子优质的完成全部学习任务。25年来,为社会培养了数以万计的汽修人才,也让的学子和家庭感受到了成功的喜悦。