新生象征着万通的活力，象征着万通的希望。为培养新生“全面发展，提升技能，南京万通汽车学校举办了一系列的新生技能比赛，此次新生工具复原比赛就是其中之一。

比赛为分组形式，所有学生均参与其中。两班轮流安排学生参赛，每次四组，每班各出两组，学生需先将工具箱内的工具打乱放置到一旁的收纳箱，再从收纳箱中一一筛选把所有工具准确放归到工具箱内，由教师裁判组进行核对检查，并打分。

大战一触即发，赛场上，学子们集中精神，将打散的工具迅速复位。对日常工具越熟悉，才能在更短的时间内完成比。这是速度的比拼，也是实力的彰显，是对基础功底的检验，也是心理素质的考验。

对工具的熟练程度会直接影响到学生复原的速度，教师也希望可以借此次比赛测试学生对工具的掌握程度、提高学生实训意识；而参赛学生均本着学习、交流、提高的目的，认真参赛，发挥水平，展现了新型汽车维修人才的良好风采。也更进一步的体现了南京万通汽车学校理实一体化的教学理念。

举办校内技能竞赛活动，意在整体形成“以赛促练、以赛促学、以赛促教、以赛促改”，“人人学技术，个个练技能”的良好氛围。

多年来，南京万通不断加强对人才培养模式的探索改革，始终注重学生专业技能和综合素质的培养，始终坚持学生实训能力的提升，积极参加各类职业技能大赛，并取得了优异的成绩。